Pro úspěšný diverzifikovaný vývoj dítěte má velký význam rozvoj jemných pohybových schopností rukou. Jedním typem takové činnosti jsou barevné papírové aplikace, jejichž šablony byly vyvinuty metodiky s přihlédnutím k charakteristikám věkových skupin předškolních dětí.

Je důležité, aby složitost úkolu odpovídala věku dítěte, aby se třídy pořádaly systematicky, postupně se stávaly komplikovanějšími a aby probíhaly pod dohledem as pomocí dospělých.

Jaké je použití vzorových aplikací pro vývoj?

Papírové aplikace jsou kreativní proces, díky kterému se děti učí o světě a získávají mnoho dovedností. Kromě rozvoje jemných pohybových schopností rukou je to koordinace pohybů, studium barev a jejich kombinací, koncept kompozice, seznámení s různými materiály a texturami, rozvoj pozorování, představivosti a fantazie.

Práce na aplikaci v týmu přispívá k organizaci, vytrvalosti, přesnosti. Rovněž stojí za zmínku rozvoj prostorové fantazie: když se děti zapojují do aplikací, vytvářejí celek z několika složek a naopak se učí rozdělit celek na části.

Vědci prokázali, že v mozkové kůře je středisko odpovědné za jemné motorické dovednosti umístěno vedle řečového centra a přispívá k rozvoji řečových dovedností.

Typy žádostí podle vzoru

Existují tři hlavní typy aplikací:

  • předmět - řezané části mají jednoduchý, jasný tvar a poměr, je vytvořen obraz, který není spojen s žádným spiknutím;
  • tematický předmět - korespondence s konkrétním spiknutím (převzata z pohádky nebo vynalezena samostatně);
  • dekorativní - dekorace karet, fotorámečky se vzory geometrických tvarů.

Jednoduché aplikace pro děti ve věku 2-3 let

Jednoduché aplikace z barevného papíru pomocí šablon lze praktikovat od 2 let. Někteří odborníci se však domnívají, že děti od 1 roku mohou provádět proveditelné úkoly.

Počáteční třídy jsou slepování kusů papíru na listu v náhodném tvaru. V této fázi musí dítě pochopit a zapamatovat si hlavní činy: rozmazávat, převracet, aplikovat, hladce. Zatímco děti jsou přitahovány samotným procesem, budou se o výsledek snažit později.

Ve druhé fázi složitosti se používají šablony. Dítě musí umístit prvky také náhodně, ale uvnitř obrysu a vzniká určitý obrázek.

Šablona aplikace s barevným papírem Ježek

Šablona je schematický obrázek budoucího obrázku nakresleného nebo vytištěného na tiskárně. Jednoduché vzory pro barevné papírové aplikace mohou být například vánoční stromeček s míčky, strom s jablky a další.

Pro takovou práci musíte připravit prvky: koule, jablka atd. Dítě musí určit, jak je umístit na šablony.

Šablona aplikace "Palm" Květinová nášivka šablona

Pro malé děti bude zajímavé provést jednoduchou ořezovou aplikaci. Dítě sleduje, jak dospělý trhá papír do dlouhých proužků, pak je roztrhá na kousky. Tyto kusy musí vyplnit konturu.

Pokud si dítě chce trhat papír sám, pak z těchto nerovných, trapných proužků, můžete také podat žádost, například plevel. Mravenci se kreslí pomocí prstových barev.

Úloha je dále komplikovaná: musíte prvek dostat na konkrétní místo v šabloně nebo nakresleném obrysu. Takže pomocí vyříznutých kruhů je proveden obraz housenky. V této fázi se děti zajímají nejen o proces, ale také o výsledek.

Při výrobě barevného papíru s využitím vzorů a obrysů s dětmi do 3 let se používají připravené výřezové prvky.

Tříletému dítěti se již mohou vštěpovat dovednosti pro práci s nůžkami se zaoblenými konci.

Současně je třeba vysvětlit, jak správně držet nůžky a papír, aby nedošlo k poškození. Musíte začít s rovnými řezy, pak vypracovat ohyby a křivky.

V tomto věku jsou děti již schopny vytvářet jednoduché obrázky. Prvky vložené do šablony umožňují vytvořit konkrétní obrázek.

Pozadí aplikace může být nakreslený obrys s částečně nakreslenými prvky. Například šablonové akvárium s řasami a kameny na dně mohou děti osídlit obyvatelstvo: ryby, medúzy atd.

Zajímavým zaměstnáním může být připojení a lepení řezaného obrazu. Pokud dítě zvládne tento úkol snadno, doporučuje se jej komplikovat: přidejte deštník do deštníku a přilepte okna k domu s připevněnou střechou. Tyto třídy rozvíjejí představivost, pozorování, smysl pro proporce.

Aplikace pro děti od 4 do 5 let

V tomto věku jsou aplikace barev a vzory pro ně komplikovanější. Tím, že spolu s dospělým připraví prvky pro budoucí obraz, dítě projeví větší nezávislost: vystřihne, vybere barvy a získá tak koncept kompozice.

Taková činnost rozvíjí logické myšlení, umožňuje vám ukázat kreativní sklony.

Pro děti ve věku 4–5 let je vzrušující činností výroba pohlednic, které poté věnují rodičům a přátelům.

Základna je složena na polovinu a prvky tvořící plotrový obrázek jsou vloženy dovnitř karty.

Šablony vytvořené odborníky jsou pouze příklady, které ukazují směr práce.

Rodiče a pedagogové mohou přispívat nápady. Například použití vyříznutého obrysu dlaně dítěte v aplikacích - takové obrázky způsobují dětem úžas a potěšení.

Aplikace s dlaní

Technika aplikace z jednoho kruhu odhaluje dítěti vztah částí a celku.

Při rozvíjení tvůrčí představivosti dítěte by mu měl člověk ukázat různé způsoby práce s papírem: například jej složit do podoby akordeonu. Pro takový obrázek musíte připravit základnu, nakreslit obrysy. Proces lepení je stále složitější.

Složité aplikace pro děti ve věku 6-7 let

Děti v předškolním a základním věku již mají určité dovednosti.

Třídy v barevných papírových aplikacích využívajících šablony během tohoto období pomáhají dále rozvíjet jemné motorické dovednosti, myšlení, paměť a koncentraci a rozvíjí se schopnost plánovat jejich činnosti.

Důležitou okolností je, že dítě předvídá konečný výsledek své práce.

V tomto věku se děti učí dovednosti vystřihování jednotlivých částí a celých siluet, symetrických prvků ze skládaného papíru na polovinu, jakož i schopnost vytvářet kompozice a na základě nich správně uspořádat jednotlivé části.

V této fázi se děti učí barevné kombinace, analyzují a porovnávají podrobnosti. Struktura materiálu se také stává různorodou: kromě běžného barevného papíru se používá krep („drcený“), zvýrazněný (lesklý), texturovaný (reliéfní nebo imitující samet) a fólie.

Během tohoto období lze přistoupit k objemovým symetrickým kompozicím.

K provedení této úlohy se obvyklým způsobem vyříznou vzory (mraky, balónky). Dále jsou dva identické vzory ohnuty ve středu a upevněny k sobě (mohou být šity). Připravené prvky jsou přilepeny k podkladu.

Pro vytvoření objemného ptáka je šablona ohnuta napůl a přilepena, s výjimkou křídel, která jsou ohnuta podél tečkované čáry.

Výsledek může být přilepen jednou stranou a křídlem k základně (ve formě aplikace) nebo může být převeden na řemeslo jeho navázáním na nit a zavěšením na větvičku.

Po seznámení se základy kompozice v předchozích fázích jsou děti ve věku 6–7 let schopné vytvářet celé obrázky - krajiny, zátiší, připravené šablony pro aplikace z barevného papíru nebo je vytvářet pomocí učitele nebo rodičů.

Jednorázové talířové aplikace

Jednorázové talíře jsou pohodlným materiálem, pomocí kterého můžete vytvářet originální a krásné kompozice. Vyrobeny z polystyrenu nebo kartonu, různých barev, s různými reliéfními vzory, mohou být základem aplikace i prvky pro ni.

Děti od mladého věku mohou být zapojeny do výroby barevného papíru na jednorázové desce pomocí šablon. Na připraveném barevném pozadí mají děti jednoduché prvky ve formě vzoru.

Komplikovanou možností je použít dvě nebo více barev pro pozadí a složitější prvky. Děti ve věku 6-7 let již skládají tematické kompozice na talířích nebo je používají jako materiál pro jednotlivé prvky.

Příklady postupného zvyšování složitosti deskových aplikací:

Kombinované aplikace

Při použití barevného papíru lze vzory diverzifikovat kombinací různých materiálů.

Krupice aplikace

Tento typ aplikace lze provádět iu malých dětí. Algoritmus práce je následující: dospělý aplikuje lepidlo na připravený výkres, dítě na něj posype záď a lehce ji stiskne prstem.

Zbylá zrna, která nejsou slepena, musí být kartáčována. Taková aktivita podporuje u dítěte pozornost a přesnost.

Starší děti mohou používat různé druhy obilovin. V tomto případě se lepidlo nanáší střídavě na jednotlivé oblasti. U barevných obrázků se doporučuje obarvit cereálie kvašem v různých barvách. Jako šablonu si můžete vzít vlastní kresbu dítěte, což ho stimuluje, způsobuje inspiraci.

Tlačítko Aplikace

K provedení takové aplikace je nutná předběžná příprava. Po prostudování vzoru a výběru barev si dítě s pomocí dospělých vybere tlačítka, která jsou vhodná v barvě a velikosti. Pak by měly být na obrázku rozloženy tak, aby představovaly požadovaný výsledek, a pokračujte v lepení.

Pro mladší děti, které ještě nemají potřebné dovednosti, můžete aplikovat vzorovaný vzor na vrstvu plastelíny - dítě připojí tlačítka stisknutím. Tato technika je také použitelná při práci s obilovinami.

Pro kombinované aplikace se používají také bavlněná vlna, ubrousky, skořápky, přírodní materiály - listy, lístky, semena a mnoho dalšího.

Vrstvené aplikace

Vícevrstvé (horní) aplikace barevného papíru nebo jiných materiálů se provádějí pomocí šablon vyvinutých nebo vyrobených nezávisle.

Tato práce rozvíjí prostorovou fantazii, podporuje estetickou chuť. Jsou vyrobeny z papíru, tkaniny, kůže, plsti - hlavní věc je, že okraje materiálu se nerozpadají.

Vícevrstvé aplikace, stejně jako jiné odrůdy, mají různé stupně složitosti. Pro nejmenší je to jednoduché lepení dílů na sebe. Upevněním prvků pouze z jedné hrany můžete vytvořit trojrozměrný efekt.

Složitější aplikace se vyznačují velkým množstvím detailů, pro jejich výrobu jsou vyžadovány dobré dovednosti při práci s nůžkami, smysl pro proporce a barva.

Starší děti s rozvinutými jemnými pohybovými schopnostmi rukou, se schopnostmi vytvářet složité části, vytvářet skutečná umělecká díla - neobvyklé kompozice a dokonce i portréty. Černobílé efekty jim dodávají zvláštní lesk.

Vícevrstvá aplikace je již skutečně tvůrčím procesem, ve kterém se projevují představivost a umělecké schopnosti dítěte. Je třeba přemýšlet nad obrázkem, barevným schématem, sledem akcí, takže tato práce vyžaduje určitou úroveň inteligence.

Kousky žádostí

Aplikace z řezaných nebo roztrhaných kusů barevného papíru pomocí šablon je poměrně jednoduchá forma, kterou mohou provádět i malé děti. Na základní list by měl být použit výkres. Kromě hotových šablon můžete použít dětské zbarvení nebo si sami vytvořit náčrt.

Výroba prvků nášivky se provádí společně s dítětem - malé děti rádi trhají papír na kousky. Pokud již máte dovednosti pracovat s nůžkami, můžete nechat tyto předměty řezat.

Důležitý detail: čím je dítě mladší, tím větší by měly být fragmenty.

Po vyzvednutí potřebných barev můžete začít lepit. Lepidlo se neaplikuje na malé části, ale na šablonu v sekcích.

Při studiu s dětmi tento proces provádějí dospělí, starší děti samy nanášejí štětcem lepidlo. Při lepení kusů papíru musí dítě přesně spadnout do obrysu.

Nějaká aplikace z kusů čelí. Tato technika je poměrně komplikovaná, ale pro děti ve věku 6–7 let je docela schopná, zejména při kolektivní práci.

Pro zvládnutí techniky obkladu jsou učitelům a rodičům nabízeny mistrovské kurzy na toto téma.

Podzimní téma aplikace

Světlé barvy podzimu umožňují vytvářet barevné obrázky podzimní přírody. Pro aplikace na toto téma se používají barevný papír i přírodní materiály: barevné listy, okvětní lístky květů, semena, klásky, větvičky a další předměty.

Při podávání žádostí o podzimní téma z barevného papíru podle šablon a ve volné kompozici jsou zachovány základní atributy - řezané a malované květiny, houby, ovoce, žaludy, siluety stromů. Povinná složka - podzimní listí.

Při práci s přírodním materiálem ho musíte připravit. Shromážděné listy musí být nejprve vyrovnány a usušeny pod lisem. Pokud leták potřebuje mít jakýkoli tvar, použije se k tomu čerstvý list, který se poté vysuší.

U koláží a mozaikových obrazů můžete připravit kartonové šablony, na kterých jsou prvky nalepeny.

Podzimní příroda je úrodnou půdou pro útěk představivosti dětí. Aplikace z listů umístěných v rámečku pro fotografie ozdobí každý interiér.

Podzimní lucerny budou také velkolepou ozdobou. Za tímto účelem se na vnější stranu lepí skleněná nádoba s barevnými listy (papír nebo přírodní), uvnitř se umístí malá svíčka.

Zimní aplikace

K vytvoření zimy a zejména novoročních aplikací se používá jakákoli z popsaných technik v závislosti na věku dětí.

Nejběžnějším typem zimních aplikací jsou sněhové vločky - jedná se o poddruh aplikací typu silueta. Správné skládání listu, odříznutí okraje a ostrého rohu, provádění řezů se doporučuje nejprve na obyčejný papír - takto se rozvíjí dovednost.

Kromě toho přívěsky z takových sněhových vloček zdobí místnost. Tenké, vzdušné sněhové vločky lze přilepit k oknům a jiným povrchům.

Pro malé děti je lepší připravit vzory (kruhy s nakreslenými obrysy) a udělat z nich křehkou vločku. U plochých, objemných vícevrstvých sněhových vloček je nutné připravit schémata pro řezání.

Při výrobě tradičního vánočního stromu používají děti trojúhelníky zelené knihy, sněhulák je vyroben z bílých kruhů, učitel nebo rodič pomáhá dokončit aplikaci podrobnostmi.

Starší děti mohou být nabídnuty, aby si vyrobily vánoční stromeček z proužků papíru nebo vytvořily obrázek zimního lesa pomocí vzorů používajících malé kousky papíru nebo vatu.

Vánoční stromeček vyrobený z papírových kuliček vypadá jasně a objemně. Za tímto účelem jsou šablony a prvky vyrobeny z krepového papíru. Hlavní barva je tmavě zelená, pro věnec jsou vyrobeny vícebarevné kuličky.

Po nanesení lepidla na šablonu se doporučuje nejprve umístit věnec, pak naplnit obrys „jehly“ a doplnit aplikaci hvězdou a základnou.

Zajímavá aplikace s obrázkem zimních doplňků umožňuje dětem ukázat kreativní představivost.

K ozdobám klobouků a palčáků mohou být libovolné ozdoby, zvířecí figurky, zimní obrázky, korálky nebo kamínky.

K simulaci kožešiny se používá vlna.

Pomocí jednorázového talíře můžete vyrobit řemeslnou masku z bílého medvídka. V desce jsou vyříznuty otvory - oči, povrch je přelepen kousky papíru, pro nos je použit jednorázový šálek.

Starší předškoláci a studenti základních škol jsou schopni pod vedením dospělých vytvářet složité zimní krajiny pomocí smíšených technik.

Jarní aplikace

Sněženky a konvalinky, špačci a kvetoucí stromy - tyto známky jara se tradičně používají v dětských aplikacích z barevného papíru pomocí vzorů. Nejmenší provádějí jednoduché úkoly a umisťují připravené prvky na kontury. Tyto stejné obrázky mohou být komplikovány přidáním obrázků jarní přírody.

Složitější skladby - objemné, vícevrstvé, s velkým počtem prvků - vytvářejí děti se dovednostmi v práci s lepidlem, nůžkami, štětcem a používáním různých technik.

Lila ve váze obilovin, jarní obrázek v technice kreslení a aplikace - tyto a mnoho dalších nápadů nabízejí odborníci rodičům a pedagogům pro rozvoj aktivit s dětmi.

Aplikace je obrazová aktivita. Добившись желаемого результата, ребёнок испытывает эстетическое удовольствие, тем самым приобщаясь к миру прекрасного, к миру искусства. Простой и доступный для детей способ создания художественных работ делает аппликацию одним из любимых видов развивающих занятий с детьми.

Kategorie:

VLASTNÍ RUKY